《描写老师的一段话》
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1、
2、朋友不是书,它比书更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
3、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
4、
5、保护野生动物,维护生态安全!
6、长大并不是单纯由年龄标分的,更多的意味在于,当回首从前的时候,会发现想回也回不去了。
7、是的,兄弟情就好象一双隐形的翅膀.如果我们能把握,那我们就可以插上翅膀,展翅飞翔.但同样,如果我们不能把握,就算有一双隐形的翅膀,也无力飞翔。
8、
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10、预存人言语,已知故人心。遇山遇海北,挽襟依归长蓄发;值得守护的仍存。
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