《古文版刻舟求剑》
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1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
2、友情同窗数度，不忍分别，唯把重逢盼。高考亦没，各奔东西难通联。思念依依，常凝视集体照片。抚今思未来，感慨无限。
3、2 、 希望和失望也绝不能是善，因为恐惧是一种痛苦，希望不能脱离恐惧存在，所以希望和失望都表示知识的缺乏，和心灵的软弱无力。
4、欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
5、
6、满天垂着湿润欲滴的云，时时像是忍着眼泪的样子，竟或有一阵雨丝，追着飒飒的秋风扑上你的脸，但立刻又嘎然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一双愁容相对的朋友，带着沉痛的忧郁，和暗淡无光的灰色。横卧在江天之间的绿洲，也觉得很无味，收去了它的颜色。
7、清晨，牵牛花绽放出自己的笑脸，吹起那五颜六色的小喇叭，提醒小朋友们早点起床。中午，它们可能是怕太阳晒，花瓣都收拢了。有些花儿大胆地去挑战太阳，但不一会儿就败下阵来，只好耷拉着身子，不敢抬头。傍晚，夕阳西下，牵牛花又开始为明日的花开养精蓄锐了。
8、已是风云际会时，亲爱的挚友啊，今生，我们果然还是战友
9、战友是同舟共济的军舰，是摸爬滚打后的甘甜，是遨游蓝天的相伴，是午夜淡淡的思念，是并肩携手战胜困难的誓言。
10、松江上，念故人老矣，甘卧闲云。——吴文英《沁园春·送翁宾旸游鄂渚》
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