《描写濮阳的作文》
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1、衡量一个人，就是看他在拥有权力时的所作所为。
2、凡是身高超过3尺的人，想在天地之间长久立足，就必须学会低头。
3、最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
4、懒惰是怯懦的儿子，而疏忽是懒惰的儿子。
5、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作，这种做法摧残学生的感情、诚实和自信……使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
6、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任。分手是种勇气!当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。人物资料
7、清闲是一切财富中最难得的。
8、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
9、智慧意味着自知无知。
10、讲真话是演说家的美德。
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