《清平乐宋黄庭坚译文》
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1、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
2、千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。——清朝宰相 张英”
3、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
4、创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。 ——莫泊桑
5、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧
6、女为悦己者容男为悦己者穷!曹操的座右铭
7、甘为人梯。以身作则，言传身教。
8、既来之则安之，如果我们无法选择疾病，那么我们可以选择面对疾病的态度。越坚强、越乐观、越积极面对，希望就越大!
9、四邻侵我我从伊，毕竟须思未有时。试上含光殿基望，秋风衰草正离离。——宋朝尚书杨玢
10、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
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