《怎么潜浮》
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1、老师对学生应该进行三个方面的教育:品德教育,能力教育,知识教育。在这三个方面的教育中,品德教育最重要,其次是能力教育,再次是知识教育。
2、既不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒的面对着现实。
3、一次邂逅,一次目光的交融,就是永远的合二为一,就是与上帝的契约;纵使风暴雷电,也无法分解这种心灵的粘结。
4、居住在不属于自己的地方,生活得再好,也不会幸福。
5、生活总是美好的,生命在其间又是如此短促;既然活着,就应该好好的活,思念早逝的亲人,应该更珍惜自己生命的每个时刻;精神上的消沉无异于自杀。像往日一样,正常地投入生活吧!即便是痛苦,也应该看作是人类的正常情感;甚至它是组成我们人生幸福的一个不可欠缺的部分呢!
6、生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。对于生活理想,应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情!
7、在这个世界里,自有另一种复杂,另一种智慧,另一种哲学的深奥,另一种行为的伟大!这里既有不少呆憨鲁莽之徒,也有许多了不起的天才。在这厚实的土壤上,既长出大量平凡的小草,也长出不少栋梁之材。
8、所谓命运,就是说,这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色,你只能是其中之一,不可以随意调换。
9、写回忆录的本质是自己给自己整理遗容。
10、既然你生来就要无尽地受难,你为什么要相信那偶然一瞬出现在你面前的光辉?
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