《描写杜甫的诗》
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1、解释：在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3、解释：一个没有道德修养的人，不能长久过穷困的生活，也不能长久过安乐的生活。一个天生有仁德的人，以仁德为他生活中最大的快乐，一个聪明的人，把仁德当做最有利的生活规范。
4、解释：如果立志于仁,就不会做坏事了。
5、什么是师道，师道主要是尊那个道，不是尊那个人，尊师的精髓是尊师道，而不是具体某个人，谁懂以谁为师;当某个人他强、他是强的代表、是懂的代表、是智的化生;我们是尊智，而不是尊某个人，尊师的精髓是尊师道，师是师道的代言。
6、我们民营企业家更应该改变思维，在他们有房有车以后不是比谁有房有车，他们开始比谁更健康、更快乐，比的是谁更能够造福社会、造福的力量更多。 就是当下这个人比祖先更能造福当下社会，而不是像祖先一样立功名霸业。新的时期我们要开拓一种新的思维方式，用这种思维方式不断推动社会前行。
7、如果一个人每天不能自我反省的话，你教再多的方法都是背水车薪，所学非常有限。
8、如果一个人很慷慨，那他就必须把自己的慷慨表现得充满感情。
9、你对多少人负责，你的公司就有多少人。
10、如果一个人每天不能自我反省的话，你教再多的方法都是背水车薪，所学非常有限。
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