《古诗 探梅 杨万里》
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1、不是境况造就人，而是人造就境况。
2、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
3、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
4、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫
5、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
6、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?
7、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
8、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
9、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。 —— 夸美纽斯
10、人之所以能，是相信能。
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