《教室平面图怎么画》
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1、一百年的光阴是否太短，牵手的日子是如此的短暂，不经意的一袭清冷，瞬间断了愿。缘来缘去的传奇里，你我成了伤心的结局，转身，往事已成梦，回首，一切皆成空。时光的青灯，烟絮袅袅，是谁，一路向前走，不回头，让我在孤独的岁月里越陷越深?
2、伫立在时光的彼岸，推开一层层被时光离散的记忆，那些伤感的画面再一次出现在我的面前。
3、望着天空冷漠的雨滴，又给燥热的心，带去几许寒意。不知不觉又一次跌入记忆的愁湖，无法自拔。梦里飘萍了一季的悲情，从未停休，痛彻心扉的往事，一幕幕绕指而过，无尽的忧伤，又该向何人诉说。绵绵的细雨，敲打着心门，蓦然间，不仅令人愕禁。
4、再回首恍然如梦，再回首我心依旧，可我不会再回首。
5、光阴抹淡笔，寂寞清色寒。季节的灰色，总渲染着茫然，一场琉璃碎了烟火。唯有记忆里不变的潋滟，勾勒着心中层层重叠的涟漪。目送着点点流逝的时光，手中的花朵为那一场绮梦，静静的盛开。
6、片片飘舞的雪花，幻化出牵着手踏雪红尘画面。 蓦然回首，雾雪星如雨，看着你迷醉的目光。刹那间，一颗心痴迷在这飘雪红尘。 只愿此刻君心似我心，我心似君心。此生繁华殆尽，阡陌纵横，愿与你摆渡红尘
7、年华一度，岁月如梭，当泛黄的记忆带着曾经阔步印染的芬芳深埋在泥土里，我一生中所有的思念都将会随风而去，飘落在有你的地方代我静静的守护在你身旁。
8、回首，回首，往事几多残留;却变，却变，已如春水东流。
9、我想能属于我记忆的，在多年后的早晨醒来的时候，还会在我的眼前浮现的。我想这样的记忆是属于我生命的，它一直是我不离不弃的。我想这样的记忆是不用我苦思冥想的，它就是真正属于我的，是谁也偷不走的记忆。
10、叹光阴挽梦去,将浮生逝流年，往事成非，在隐形的梦境中，抛流光，题写伤悲，指尖散去，是一粟尘埃在沧海无际中，寻觅流年深远的曲径，一颗惆怅的心，催老浮生，伤词断句，销魂破散的醉笑复醉，这似水流年不断洗礼的内心怀思，忽飘的旧梦，在清萧纵横的律动中，凝望鬓发霜白，追忆流年泪滴襟。
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