《用打比方描写枫叶》
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1、明君无为于上，群臣竦惧乎下。
2、善教者必有善学者，而后其教之益大，教者但能示以所进之之善，而进之之功，在人之自悟。
3、知所不豫，行且通焉。
4、天地交而万物通也，上下交而其志同也。《泰·彖》
5、身教重于言传。
6、天地睽而其事同也，男女睽而其志通也，万物睽而其事类也。《睽·彖》
7、以肉去蚁蚁愈多，以鱼驱蝇蝇愈至。
8、以此思之，居心之邪正，制行之得失，及物之利害，其枢机在求人求己之闲，而君子小人相背以驰，明矣。
9、制在己曰重，不离位曰静。重则能使轻，静则能使躁。
10、原其学于夫子之时，年已过矣，习气已深而不易革矣;唯天资之高，故亦能以圣人为法则，而不陷于邪。
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