《教学任务怎么写》
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1、奈何桥上叹奈何，三生石前憾三生，彼岸花下非彼岸，奈何三生彼岸人。
2、有些还没来得及实现的诺言，说的那个人都忘了，听者也假装忘了吧。
3、红尘岁月里，多少遗憾遗失在流年里。岁月的变迁，让多少美好的爱情成了遥不可及。
4、转身回望，彼岸流年，已是回不去的曾经，回想曾经的忧伤与快乐，伴我今日孤独。行走于时光的陌上，脚步匆匆。一切都被时光定格在了曾经。心中有梦，想象让梦 也如风一般穿过时光的罅隙，铺设在人生道路上，装饰成一道风景。
5、两行泪，一念情;凄凉犹在，情几许，一梦难醒，凝眉望眼，一世情愫，独留心头;风无痕、夜微凉，红尘深处，无情却是有情，夜已深，婉情辗转，欢愁总相逢，最是落寞，言难尽，理难清。
6、心中表达了太多的过往，不知何去心随，看着花开的年代，心中芳香的彼岸走不到天涯的梦想，随着时间的安排，看见了太多的画面，走在风景线的边缘，还是依然那么的脆弱，淋湿的回眸看不到影子的起落。
7、是我不小心就遇见了你?还是你不经意间路过了我的渡口?是你，是你，从此，生生地站成了我此生彼岸的风景。多少个望眼欲穿的日子里，想你念你，泪湿诗笺;多少个梦你思你的夜晚，我与清影对饮，独赴妲娥之约。为何，你只是纸上剪影，画中梨花，遥不可及?如果，相逢只是一场宿醉，我将永远沉醉在这片亦真亦幻的浮华，不醒!
8、回顾极尽春秋，一行行涟漪的花絮并不关风月空悬在烟雨红尘，静思展笺望去却是款款的不知何物，只是悠然的在杯月里泛着暗香，写着落英在陌上花开，有意无意度化尘缘，续浮生几多明媚，几许夙愿唏嘘此刻：黄叶满地灵风吹，君心悲秋潆烟谁。
9、心，仿佛打开了一扇窗，丝丝的亮光钻进来，些许的温暖。我们，只是一个个微粒，悄悄地来，势必要悄悄地离开。其实，生命不正是由无数个这样的瞬间组合的吗?选择了彼岸，是为了更好的停泊;选择了遗忘，是为了更好地记住，人生何必计较那么多呢?
10、悲伤流转，却掩不住岁月的斑驳，那些关于你我的情爱搁浅在时光的彼岸，那些真挚的情意 ，谁还会记得，试问，谁能将相思散尽，谁能将记忆埋葬，可怜我相思成殇，瘦了容颜，空了等待，倘若不是这么刻骨铭心，谁会愿意忍受这样的折磨，这样的痛楚。
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