《陆游的好理解的诗》
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1、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
2、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
3、我从不猜测,那是破坏思维能力的坏习惯。(四签名)
4、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯
5、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
6、When you have eliminated the impossible, whatever remains, however improbable, must be the truth.
7、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
8、能说不能做,不是真智慧。
9、妙手勤施,逢病必尽力;仁心广布,医患必和谐。
10、欲救人学医则可,欲谋利而学医不可。——【清】徐廷祚
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