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如果我是什么就什么

《如果我是什么就什么》

句子训练六年级上册网小编为大家整理的如果我是什么就什么句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

如果我是什么就什么

1、

2、或许,我会立足树梢,在苍劲的绿色松叶缝隙中瞭望:看来自不同国家的运动健儿们挺拔的身姿在雪道上驰骋飞翔,在冲天而出的滑雪板和观众们热血沸腾的尖叫声中,我或许会冲出树梢,和他们共同争夺金银之杯。

3、我记得,申雪和赵宏博的表演的确让我吃惊。他们那优美的舞姿简直让人迷恋,夺冠也是必然的。还有女子冰壶队的队员们她们是第一次参加冬奥会,还是坚强的、没有收到上一场比赛的打击的状态下,夺得了铜牌,也得却让我激动。还有女子短道速滑的队员——王濛,她一个人就得了三块金牌,的确很了不起。我想:在我知道这几个战况之前,是不会想到有这么好的。

4、不一样的举办城市,不一样的行动力量,一样的奥林匹克精神落地,一样的中国智慧与力量贡献。10月25日,在中央广播电视总台央视奥林匹克频道,以及数字平台开播上线之际,习近平致信祝贺。他在贺信中指出:“希望你们守正创新,精彩呈现中国和世界各国冰雪健儿自强不息、超越自我的拼搏历程,深入阐释绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念,全面展示北京冬奥会、冬残奥会精彩、非凡、卓越的奥林匹克新篇章。”声声寄语,句句重托,举国团结一心办好第24届冬季奥林匹克运动会盛事,形成了不可阻挡之势。

5、或许,我会落进窗边,望着短道速滑的弓箭手们呼啸岀鞘,在0.00001秒的瞬间,暗自期盼会有新的奇迹出现让我惊叹,我会和人类一起欢呼新的世界奇迹。

6、把廉洁奥运作为一项系统工程来抓,坚持用辩证的观点、系统的方法统筹廉洁奥运各个方面,多管齐下、多措并举,推行廉政风险防控管理,把防范和治理任务落实到人、落实到部门,强化责任意识和责任约束,完善不正之风问题早期预警和系统治理机制,发挥注重预防、统筹协调和综合治理的监督保障作用,做到发现问题与改进工作相结合、查处问题与堵塞漏洞相结合,有效整合和发挥教育的基础作用、制度的制约作用和监督的保证作用。

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10、



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