《敕什么意思》
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1、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。
2、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西，我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
3、创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。
4、我不只是雅典的公民，我也是世界的公民。
5、最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。
6、未经审视的人生不值得度过。
7、打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们。
8、人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。
9、若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。
10、一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。
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