《环境描写教案》
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1、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
2、没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
3、我认识的最快乐的人，都对新观点新事物持有开放的心态，业余时间用来发展心智，热爱好书，优美的音乐绘画，好朋友和有趣的谈话。通常他们也是其他人快乐的源泉--尤其是对我来说。
4、我们都太专注于自己的伤口，忘了要去握住别人伸出的手。
5、27. 兄弟，是啥意思?这是我一向思索的难题，小时分我仅仅懵懵懂懂的以为兄弟仅仅一个，会和我一同玩，一同笑，一同疯的人，可到长大了，我才真实理解兄弟的含义。兄弟乃是至交，至交就是相互信赖，相互关心，相互扬长避短，为对方打开心扉，这就是至交，兄弟。我的兄弟虽然有许多，可是能称得上是至交，没有几个，我只模模糊糊记住有一个人能称的上是我的至交……
6、梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
7、笑一笑，让每个人都知道，今天的你，比昨天坚强得多。
8、不管刮风或下雨不管你哭或你笑不管他人怎样说眼里都只会有你。
9、一个女人只要能使她的男人幸福，欢愉。其他纵然有些缺陷，又能算得了什么?
10、8. 寻遍记忆，唯有你，容得下完整的我。无论后路怎么走，彼此老友角色似旧。
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